Contoh Judul Skripsi Bahasa dan Seni
1.
Novel
Luruh Kuncup Sebelum Berbunga Karya Mira W. dan Kemungkinannya Sebagai Bahan
Ajar Apresiasi Sastra di SMP
2.
Manajemen
Siaran Musik Stasiun Radio REM FM di Universitas Negeri Semarang
3.
Peningkatan
Keterampilan Menyimak Cerita Anak melalui Media Animasi Audio Visual pada Siswa
Kelas VI SDI I Ma’had Islam
4.
Peningkatan
Keterampilan Membaca Cepat untuk Menemukan Ide Pokok dengan Teknik Skipping
Ayunan Visual pada Siswa Kelas X.11 SMA Negeri 2 Semarang Tahun Ajaran
2008/2009
5.
Peningkatan
Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi dengan Model Pembelajaran Pendidikan
Luar Ruang dan Media Musik Klasik pada Siswa Kelas X
6.
Pelestarian
Lingkungan Dari Polusi Udara Melalui Desain Poster Proyek Studi
7.
Kehidupan
Anak-Anak Jalanan Sebagai Sumber Inspirasi Dalam Karya Seni Lukis
8.
Peningkatan
Keterampilan Menulis Cerpen MelaluiMetode Latihan Terbimbing dengan Media Teks
Lagu pada Siswa KelasX-7 SMA Negeri 1 Pemalang
9.
Motivasi
Dan Keterlibatan Penonton Dalam Pertunjukan Tayub di Desa Tunggak, Kecamatan Toroh,
Kabupaten Grobogan
10.
Peningkatan
Keterampilan Menulis Cerpen dengan TeknikLatihan Terbimbing Berdasarkan
Ilustrasi Tokoh Idola Siswa Kelas X.4SMA Negeri 1 Wanadadi Banjarnegara.
11.
Analisis
Perilaku Tokoh Utama dalam Roman Zadig ou La Deastinée Karya Voltaire
12.
Peristiwa
Tutur dalam Roman Le Petit Prince karya Antoine de Saint-Exupéry.
13.
Pelaksanaan
Pembelajaran Musik Drum Band Di Smp Negeri 1 Kedungjati Kabupaten
Grobogan
14.
Sistem
Penerimaan Provisi Atas Layanan Produk Kartu Shar-e Pada PT. Pos Indonesia
(Persero) Kota Magelang.
15.
Grup
Musik Dangdut Gindhang Nada di desa Kedungsari Kecamatan Tayu Kabupaten Pati (Kajian
tentang Usaha Pengembangan dan Fungsi).
16.
Peningkatan
Keterampilan Membaca Intensif Buku Biografi Tokoh dengan Pembelajaran
Kooperatif Metode Jigsaw pada Siswa Kelas VII.
17.
Peningkatan
Keterampilan Menulis Cerpen dengan Metode Karya Wisata Siswa Kelas XA MA AL
Asror .
18.
Peningkatan
Kemampuan Menulis Puisi Dengan Menggunakan Teknik Pengamatan Objek Secara
Langsung Pada Siswa Kelas X Ma Al Asror Patemon Gunung Pati Semarang .
19.
Efektivitas
Penggunaan Model Pembelajaran Koopertatif Tipe Think-Pair-Share Terhadap Hasil
Belajar Pokok Bahasan Segi Empat Pada Siswa Kelas VII.
20.
Kemampuan
Anak Dalam Menari Dengan Menggunakan Metode Meniru, Sas Dan Demonstrasi Serta
Eksperimen Di Tk Islam Al-Madina Semarang.
21.
Pengaruh
Kepribadian Tokoh Ibu Terhadap Nayla Dalam Novel Nayla Karya Djenar Maesa
Ayu.
22.
Peningkatan
Kemampuan Memahami Alur Cerpen Siswa Kelas Viii-1 Smp 1 Wiradesa Kabupaten
Pekalongan. Melalui Teknik Penyusunan Kembali Visualisasi
Alur .
23.
Pembelajaran
Seni Tari Bagi Siswa Tuna Rungu Di Slb Bagaskara Sragen .
24.
Metode
Pembelajaran Lagu Daerah Jawa Tengah Di Smp Negeri 2 Semarang .
25.
Makna
Simbolis Bentuk Penyajian Wayang Wong Sakral Dalam Upacara Tradisi Bulan Sura
Di Dusun Tutup Ngisor Desa Sumber Kecamatan Dukun Kabupaten Magelang
26.
Peningkatan
Kemampuan Menulis Teks Drama Dengan Pendekatan Kontekstual Komponen Pemodelan
Pada Siswa Kelas Viii E Smp Negeri 3 Ungaran
27.
Makna
Simbolis Bentuk Penyajian Wayang Wong Sakral Dalam Upacara Tradisi Bulan Sura
Di Dusun Tutup Ngisor Desa Sumber Kecamatan Dukun Kabupaten Magelang
28.
peningkatan
kemampuan menulis teks drama dengan pendekatan kontekstual komponen pemodelan
pada siswa kelas viii e smp negeri 3 ungaran
29.
Peningkatan
Keterampilan Menyimak Wawancara Dengan Media Audiovisual Melalui Pendekatan
Kooperatif Metode Numbered Head Together Pada Siswa Kelas Vii-B Smp 10 Semarang Tahun
Ajaran 2006/2007
30.
Tindak
Tutur Ilokusi Dalam Wacana Komik Di Majalah Annida.
31.
Tindak
Tutur Ilokusi Dalam Wacana Komik Di Majalah Annida.
32.
Peningkatan
Kemampuan Mengapresiasi Dongeng Dengan Metode Pakem Siswa Kelas V Sdn Suwaduk
01 Tahun Ajaran 2006 / 2007.
33.
Struktur
dan Fungsi Mitos Cerita Pangeran Samudra di Gunung Kemukus.
34.
Diksi
dan majas serta fungsinya dalam novel Jangan Beri Aku Narkoba.
35.
Kajian
Filologis Naskah “Pelayaran ke Makkah”.
36.
Referensi
dalam Wacana Tulis Berbahasa Indonesia di Surat Kabar..
37.
Perkawinan
Campur dalam Novel Rojak Karya Fira Basuki.
38.
Peningkatan
Keterampilan Membaca Cepat 250 Kpm dengan Pembelajaran Latihan Berjenjang dan
Penilaian Authentic Assessment pada Siswa Kelas VIII A MTs. Miftahul Ulum
Rengaspendawa Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2004/2005.
39.
Peningkatan
Keterampilan Membaca Intensif Teks Profil Tokoh dengan Pendekatan Kontekstual
Komponen Inquiry Pada Siswa Kelas VII B SMPN X
40.
Pola
Pewarisan Pemain Wanita Wayang Orang Ngesti Pandawa Semarang
41.
Male
Feminis dan Kontra Male Feminis dalam Novel Trilogi Ronggeng Dukuh Paruk karya
Ahmad Tohari
42.
Tokoh
Utama Wanita dalam Pandangan Gender Pada Novel Wajah Sebuah Vagina Karya Naning
Pranoto.
43.
Peningkatan
Keterampilan Menulis Karya Ilmiah Siswa Kelas II-5 SMA Negeri 12 Semarang
dengan Pendekatan Kontekstual Elemen Inkuiri
44.
Pandangan
Dunia Pengarang dalam Novel Trilogi.: Jendela-jendela, Pintu, dan Atap Karya
Fira Basuki.
45.
Struktur
dan Fungsi Pertunjukan Kesenian Barongan Dalam Upacara Ritual Pada Bulan Sura
Di Dusun Gluntungan Desa Banjarsari Kecamatan Kradenan Kabupaten Grobogan.
46.
Teknik
Promosi Pemasaran Pariwisata pada PT Arminta Jatra Bhuana Semarang..
47.
Peningkatan
Keterampilan Menulis Surat Pribadi dengan Pendekatan Kontekstual Komponen
Pemodelan pada Siswa Kelas V SD Negeri X
48.
Pandangan
Dunia Pengarang Dalam Novel Saman Karya Ayu Utami
49.
Peningkatan
Keterampilan Membaca Cepat 250 Kpm dengan Pembelajaran Latihan Berjenjang dan
Penilaian Authentic Assessment
50.
Pandangan
Tiga Tokoh Utama Wanita dalam Novel Tiga Orang Perempuan Karya Maria A.
Sardjono.
51.
Peningkatan
Keterampilan Membaca Intensif Teks Profil Tokoh dengan Pendekatan Kontekstual
Komponen Inquiry Pada.
52.
Peningkatan
Keterampilan Menulis Proposal Kegiatan dengan Pendekatan Kontekstual Komponen
Pemodelan dan Inkuiri.
53.
Masalah-masalah
Sosial dalam Kumpulan Naskah Drama Mengapa Kau Culik Anak Kami Karya Seno
Gumira Ajidarma.
54.
Peningkatan
Keterampilan Menulis Surat Pribadi dengan Pendekatan Kontekstual Komponen
Pemodelan pada Siswa Kelas V SD Negeri X
55.
Peningkatan
Keterampilan Berbicara Siswa Kelas X-4 SMA Negeri I Jepara melalui Diskusi
dengan Pendekatan Kontekstual Fokus Pemodelan.
56.
Peningkatan
Keterampilan Berbicara Bahasa Jawa Krama Dengan Metode Sosiodrama dan Bermain
Peran Pada Siswa.
